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覃芹:成为富有感染力的内部讲师
2016-01-20 6603
客户:海航 地点:北京市 - 北京 时间:2013/9/27 0:00:00 【课程大纲】  一、内部讲师的角色转换 ■感染力是设计出来的 优秀讲师和新手讲师的区别? 讲课和书面汇报的区别? 案例分析:我的课讲给谁听 课程内容、课程结构、表达呈现的重要性 ■成人学习的原理和特点 针对成人学习特点,如何在授课时应对? ■学员分析四步法 互动活动:画图 二、结构点亮思想 ■了解大脑的工作方法 ■用课程设计心电图管理学员的注意力 ■策划课题 围绕核心价值的课题设计 围绕目标导向的课题设计 练习:设计具有吸引力的课题 ■课程总体结构:凤头、龙身、豹尾 ■设计引人入胜的开场白 开门见山、 故事吸引 、 问题切入、 好奇的数字 ■陈述主题语和信息句 练习:一分钟开场白演练 ■龙身的逻辑设计 学会用思维导图理清总体思路 运用内容萃取漏斗化繁为简 四大主体结构法: 时间序列法 要素法 模型法 观点陈述法 利用最后一个要点制造高潮 ■简单有力的豹尾设计 案例分析:总结回顾、 精彩分享、 隽言佐证 、 行动计划 练习:一分钟结尾演练 案例分析:乔布斯的魔力演讲 三、PPT的视觉冲击力 ■怎样的PPT才能吸引学员的注意力? ■两种类型PPT的使用 演讲型 阅读型 ■乔布斯的PPT极简法则 ■PPT的图形化表达 ■PPT的颜色搭配 ■三通道法则 四、让表达富有感染力 视频案例:乔布斯的魔力演讲 ■乔布斯演讲的秘诀有哪些? ■如何管理听众的注意力 ■左右脑法则 ■ 肢体语言表达技巧 专业化的12种手势 专业化的6种眼神交流 搭建连接学员的桥—平和的微笑 ■语言表达技巧 案例分析:如何把语言风格变得生动富有感染力? 语言表述要点:自信、专业、准确 语言技能:简洁、短句、停顿 ■过渡与衔接 停顿的力量 “桥”过渡性语言 语音、语调和语速的运用 视频案例:他有哪些地方需要改善? ■如何克服紧张与焦虑 ■讲台上的走动 ■提升感染力的关键 为什么有的讲课平淡枯燥?什么因素会影响 学会用案例 学会讲故事 学会谈感受 学会打比喻 使用非书面化的语言 让学员感受到你的自信和激情 视频案例:马云的激情演和俞敏洪的幽默演讲 情境演练:3分钟讲故事 优秀讲师的四个基本要点 优秀讲师的四个阶段
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