我不能倒下 接到通知，早晨七点半我来到了总院，进门一看，大家已经开始做“松静操”了，我也悄悄地跟着做了起来。站在我前面的是一位六十多岁的长者，是这一期培训班的中心人物，他叫郝心平。因为病的原因，他的思维很慢，反应也很迟钝，大脑的思维完全不能正常指挥肢体的动作，看得出，他也在努力地做，但表现出的却是：别人抬腿他在挥手，别人拍打胸背他却在搓双手……看着他痛苦的样子，我的心感到一阵阵的沉重——我知道他病情不轻。 他是一位从教四十年的中学教师，退休刚刚两年就得了脑病，去北京的权威医院做了手术，但回来后病情还在一天天的恶化，所有的努力都不曾凑效的情况下，全家人抱着一线希望，一起陪他来到了这里。一同参加培训的有他的老伴、儿子、儿媳、女儿、女婿、孙女、外孙女等。从他们脸上紧张的表情和那一次次夺眶而出的泪水中，我深深地体会到了老伴儿的揪心、沉重，以及儿女们的牵情与眷恋，尤其，从女儿那一双充满期望的大眼睛里，我看到了她对父亲的一颗拳拳孝顺之心，以及父亲在她们心目中的分量，也看到了他们的善良和急切想从病魔手中救回父亲的迫切的愿望。 七天的培训，今天已是第四天了。上课以前，李老师要求全体起立、问老师好、报数、点名，对于这些，病人都在积极配合。起立时他能很快跟上；问老师好他虽然说不出来，但他在用慢慢拍手或轻轻点头来代替；报数报到他时，看得出他心里明白，就是嘴上报不上来；当点名点到“郝心平”时，他稍稍迟疑一下就能说出“到”或者“在”。接着，大家都谈了自己做松静操的体会：“第一天做特别累，但坚持下来，我觉得一天比一天轻松了。”、“在做‘搂气’的动作时，我觉得，气真的被搂回来灌入了体内，浑身感到特别充实。”、“今天做完，感觉身体特别轻松，好像卸去了好多负担。”、“这套松静操设计得非常好，能关照到身体的每一个部位，回去后我会好好坚持做的。”……每个人的体会都不一样。轮到郝心平谈了，他仿佛有好多话要说，但只张了张嘴，却不能顺利的表达想说的话，很费力的说了两句，可能是自己感觉也不好，就很无奈地摆摆手主动放弃了，明显是他的心、口、脑不能很好的协调的原因所致。赵老师说“我们做每一个动作时，还可以带上一些好的想法，一些帮助自己、支持自己、有利于自己的想法，这和你只简单做做体操动作，效果有着天壤之别。” “大家想没想过，其实，生活中所有的事情都和做这个操一样，坚持一下，再难做的事情也一定能做成，而且，越是不容易的事，只要坚持做完，收益就越大，感觉也越好！”李老师接着赵老师的话这样说 。课上，李老师讲课的声音特别大，似乎用尽了全身的力气，目的是要通过这种强声波的振动，激活病人体内沉睡的细胞，启动自身的自我调节功能，带动周身的气血、神经等良性循环，以达到治病的效果。这样讲一会，他的汗珠子就会从脸上往下滚，在场的人都被李老师充满激情挥汗如雨的讲课一次次感动着，被他的认真执着以及那份沉甸甸的责任感和敬业精神感动着。透过那晶莹的汗滴，我们看到了他——一个心理学专家内心那不可多得的善良，以及他那令人肃然起敬的人品。