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刘成熙
刘成熙老师-核心品牌课程-科学
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刘成熙老师
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刘成熙老师-核心品牌课程-科学
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技巧 主讲:刘成熙老师 训练宗旨: 产业竞争的剧变,管理形态的改变,我们将面临前所未有的挑战,问题越来越多,问题越来越大,问题越
谷焱伟
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风险把控
十九世纪初,有人在某国人迹罕至的地方意外地发现了一座矿藏丰富的金矿,并把这个地方取名为大山 消息传出后,很多人组成了掘金队, 他们来自不同国度,目的只有一个,就是
柳瑞军
柳瑞军《结构化思维应用训练》
柳瑞军
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主 讲:柳瑞军 课程对象:各类组织的各级领导者、管理者及骨干员工等;可针对技术研发人员、营销人员和生产人员设计针对性课题。 标准课时:12课时/2天
崔洋
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《问题分析与
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》沉浸式体验培训 ——在推演中学习分析与
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能力 主讲:崔洋 课 程 前 言 随着信息时代的爆炸,企业竞争也越发激烈,企业经营管理者每天都必须面临
王致诚
课程大纲(6课时):《探索实情,辅助
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——调查研究方法与调研报告写作》-上海:王致诚
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王致诚
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——调查研究方法与调研报告写作 上海 王致诚 课程背景: 1. 信息化时代,任何事实得到误导或佐证,都相对容易;法治时代,任何“屁
陈军才
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课程大纲:财务报表就是企业的“听诊器”,在密密麻麻的数据背后所包含的是企业经营状况与潜在的风险。财务报表分析既是一门艺术,又是一门技术,背后隐藏着企业的各种各样的
蒋小华
审时度势 基于深度思考的关键
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第1章 突破认知:关键
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与博弈论:田忌赛
姚俊杰
卓越管理者的五项修炼
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卓越管理者的五项修炼 管理学之父彼得·德鲁克在《卓有成效的管理者》中指出:“有效性是一种后天的习惯,是一种实践的综合。既然是一种习惯,便是可以学会的。习惯必须靠学
姚俊杰
卓越管理者的七个习惯和工具
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卓越管理者的七个习惯和工具 管理学之父彼得·德鲁克在《卓有成效的管理者》中指出:“有效性是一种后天的习惯,是一种实践的综合。既然是一种习惯,便是可以学会的。习惯必
柳瑞军
柳瑞军《领导者整合思维训练©》新版
柳瑞军
整合思维
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《领导者整合思维训练©》——系统为本,整合为王,成功领导者的思维模式,国家版权局版权登记号:国作登字-2019-A-00801822 一、 课程背景 《
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