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47
个讲师课程
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道德经讲师课程
詹婉园
《
道德经
---家庭教育》
亲子教育
课程背景: 今天的家长重视子女教育的程度空前绝后。但家长也有迷茫,各种教育理念纷至沓来,各说各有理,不知听谁的好?有的家长主张打骂严管、有的家长主张赏识教育、有人家
詹婉园
《
道德经
与管理智慧》
国学管理
课程目的:通过对《
道德经
》原文的讲授,紧密联系现实,解读老子的哲学思想,帮助学员深入了解中国传统文化经典的内涵。懂得一切事物都有矛盾,并且会互相转化的辩证思想,即“
三丫
《新娘讲堂》---
道德经
与家庭幸福
国学文化
《新娘讲堂》简介 ---
道德经
与家庭幸福 幸福,是人间情感、心灵、精神与现实生活总和的工程。这一“工程”的“实现”是需要学习和不断成长的。为了不再出现太多那些匆匆“
王飞龙
背诵践行《
道德经
》
领导力
背诵
道德经
,把
道德经
的智慧运用到企业管理、学校管理中去。领悟
道德经
的精髓,提升领导人智慧、觉悟和境界。更高层面去管理企业或者学校。解放自己、放生下属。升华自己、引领
范志礼
范志礼新解《
道德经
》
国学文化
范治理讲《老子》11 所属领域:国学养生 国学管理 点击率:3015发布日期:2014-05-12收藏 第十章 1、爱民治国; 2、谦诚为雌; 3、长而不宰; 4、
王祥沣
每日
道德经
国学文化
第五章 原文 天地不仁,以万物为刍狗①;圣人不仁,以百姓为刍狗。天地之间,其犹橐龠乎②?虚而不屈③,动而俞出④。多闻数穷⑤,不若守于中⑥。 译文 天地是无所谓仁慈的
黎静坤
黎静坤:
道德经
与工作和生活
国学管理
道德经
与工作和家庭 课程助理: 芬芬经纪-张芬芬 一、课程背景: 习近平主席回答外国记者提问时,引用了中国老子“治大国若烹小鲜”这句话,阐明其施政纲领。俄罗斯总理梅
黎静坤
黎静坤:
道德经
与官德建设
国学管理
大道行:
道德经
与官德建设 一、课程背景: 党十八大与十八届三中全会,习近平主席提出:廉政文化与官德建设,反腐解决不好可致亡党亡国。我们可以体会党中央领导人是有如此强
黎静坤
黎静坤:
道德经
与领导智慧
国学管理
无为而治:
道德经
与领导智慧 课程别名:老子智慧与总裁思维、道家思想与领导智慧 课程助理: 芬芬经纪-张芬芬 一、课程背景: 在中国浩瀚的文明历史长河源头,有一颗璀璨
何逸舟
老子《
道德经
》管理智慧
国学管理
课程收益: 1、了解老子这个人和《
道德经
》这本书及庄子的基本思想。 2、系统地认识传统文化经典著作《
道德经
》的核心思想和智慧,而不是泛泛的了解。 3、我们应该如何看
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