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班组长角色认知讲师课程

张坚 精益班组长培训课程纲要-2019版
班组长角色认知班组每日七件事班组长职责班组团队沟通张坚
培训时间：精要版2天；演练版4天；项目版6~30天。 培训导入： 明确培训目的与手法 班组长的能力矩阵解析 一、班组长的角色认知 本节目的：让班组长清晰认知到角色
万麟德 基于阳光心态的企业归属和团队信任再造
班组建设班组长角色认知五型班组建设班组长胜任力班组绩效管理
【课程纲要】 第一单元：阳光心态与企业发展 l 员工心态与企业发展的关系 l 企业员工心态之现状分析 l 心态决定一切，什么决定心态 l 心态的先天形成与后天塑造
王健 班组长的角色认知与能力提升
生产管理
生产班组长在企业中是承上启下的一个角色，本课程通过培训使班组长认识到“班头+锄头+教头”的角色定位，充分开发和培养班组长的潜在能力，使班组长真正地成为“生产指挥者，
鲁鹏 班组长角色认知、沟通管理及职业素养提升
现场管理
班组长角色认知、沟通管理及职业素养提升 ---班组长职业素养与高效沟通管理 主讲:鲁鹏 课程背景： 班组长在企业中的作用不言自明，如何真正提升其素质与管理技能是我们
殷祥 《基层班组长的角色认知与自我管理》
中层管理
【课程背景】 就班组管理建设而言他是组织的基础作业单元，是管理落地的根本保障，是文化培育的基础土壤，是人才培养的初级摇篮，是建设和谐企业的落脚点，是安全管理的前沿阵
刘靖 班组长角色认知与管理能力提升(刘靖）
标杆管理
班组长角色认知与管理能力提升(刘靖） 大 纲 第一讲：班组长的角色与职能认知 一.班组长的作用. 二.班组长的角色. 1．承上启下的纽带 2．技术骨干和多面手 三
梁宇亮 营业厅系列之五全业务下班组长角色的重新认知
经济学家
营业厅系列之五全业务下班组长角色的重新认知 【培训对象】 各部门主管、三大界面的基层管理者、营业厅班组长 【培训时间】 2天 【课程目的】 ü 帮助基层管理者发现自
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