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店面讲师课程

王晓勇 《店面手绘POP实战技能》
门店管理
【手绘POP-店面营销利器】 美化店面形象-提升销售业绩 (手绘POP实战演练技能培训课) 如何让手绘POP提炼产品卖点？ 如何让手绘POP装扮店面形象？ 如何让手
王晓勇 《店面视觉营销POP培训》
通信医药商超零售
(手绘POP实战演练技能培训课) 如何让手绘POP提升产品销售？ 如何让手绘POP装扮店面形象？ 如何让手绘POP营造店面氛围？ 如何让手绘POP提高店面业绩？
柳丽惠  《部署培育与辅导技术》课程大纲
企业或店面带教企业导师制企业师徒制传帮带部署培育与辅导技术下属培育与教导
《部署培育与辅导技术》课程大纲 柳丽惠 培训形式： 游戏破冰、讲授、角色扮演、分组讨论、提问互动、案例分析 课程时长：一天 课程大纲： 前言：张瑞敏谈“领导” 一
周鑫 增长九段思维
店面增长业绩增长新零售增长
增长九段思维 课程简介： 一家企业比利润、市场份额更重要的是企业的持续增长。企业的增长能力是企业发展的动力，企业的发展能力。它是企业通过自身的生产经营活动，不断扩
蒋永刚 零售行业店长提升综合培训
新零售思维店面五大管理模块店长工作职责抓牢营销铁三角
对店长自身的岗位准确认知，抓牢进店率、成交率、订单值营销铁三角，提升对社群营销、直播营销的策划和组织能力 一、店长的岗位认知和角色定位 二、店长的职业素养，如何提
赵军 销售破冰六步曲
导购销售破冰店面技巧
在当下线上分流、大经济周期的影响下，线下门店的生存越发成为问题，对此，笔者总结了一套抛开产品、唤回初心的好体系，所有门店均可通过培训在个人定位、心智开发、销售沟通
刘雪峰 《通信营业店长店面运营管理能力提升》
营业店长通信行业门店通信营业厅营业厅促销营业厅管理
运营第一站：管理店长自我（1h） 课程目标 时长 课程主要内容 核心关键内容及特色 一、理解员工到店长之间的转变 二、理解销售员到管理者的角色转变 2H u 认知
刘雪峰 行业订制，全网独家！ 《通信店面陈列布展优化培训+辅导》
通信门店陈列营销营业厅
第一单元 营业厅视觉营销的引入 课程目标 时长 课程主要内容 核心关键及特色 1. 让学员理解视觉营销在营业厅的重要作用。 2. 理解“四流三率”中陈列的作用。
王军锋 店面业绩提升之微笑服务管理
业绩提升
【课程大纲】 一、服务理念 1 二、服务标准 1 三、如何做好 1 四、服务养成 3 五、习惯塑造 4 六、不满处理 4 七、服务之星评比 5 【课程收获】 服务
唐兴通 新零售策略店面引流移动互联网o2o线上线下营销讲师培训课
新零售讲师新零售培训师o2o讲师o2o培训师引流讲师
《新零售策略与实践推动》 课程收益： 通过本课程的学习，掌握新零售及实践推广的知识，并在实践中善于创造性地把新零售的知识用于具体操作的实务； 经过学习的学员既能掌
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