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李伟:亲子教育记忆力
2016-01-20 5616
对象
亲子
目的
亲子教育潜能
内容
回头看看我们的孩子:
   一、三四岁了不爱去幼儿园,每天送幼儿园都又哭又闹; 
    二、七八岁了胆小,怕生,不爱跟同学玩,不爱说话,没自信 ;
    三、孩子学什么东西都是三分钟热度,不能坚持,遇到困难就往回缩;
    四、孩子被爷爷奶奶惯了一身坏毛病,说破了嘴就是不改;
    五、已经十几岁了,自制力差, 光知道玩游戏,不爱学习,一提学习就讨价还价;
    六、孩子总是拖拉疲沓、丢三落四,得要大人跟在屁股后头提醒;
    七、孩子做事情没有计划性,没有目标,没有时间观念,磨磨蹭蹭;
    八、赏识教育过了头,孩子变得虚荣,自尊心极强,只能听表扬和好话,听不得半点批评,容不得说半句不好,受不得一丝挫折
     也许很多家长会说,这些都是小毛病,慢慢改就好了,

现实是 ,很多事情的突变,总是让人无法接受
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