培养孩子，不能只培养孩子的“知识技能”。还要有“性格思维”教育和“品德素养”教育，了解孩子的先天性格就可以有针对性、差异化的教育，知道孩子先天性格属性，就知道了孩子性格中的缺点，

在孩子6岁之前要加以训练和修正。知道优点，在孩子未来职业选择方面提供科学合理的参考。

除了想了解自己和孩子是什么性格外，关心最多的还是孩子的未来，关心孩子怎么教育？关心孩子学习成绩的提升，关心孩子未来从事的事业或行业。

首先我声明，我认为：什么性格的孩子，未来从事什么行业 都没有问题，都有可能成为行业的翘楚。每次说到这，都有人问我：刘老师，既然都可以，那性格和未来职业还有什么关系？