俗话说的好“万事开头难”，不论你要做什么，学什么，刚开始总是会遇到难题，对于孩子来说，更是如此。开始学习新的学科，培养新的知识，又或者学着帮妈妈做家务，孩子总是在遇到困难之后，更容易退缩，甚至放弃。

如今家庭中，大多数孩子都是独生子女，很多孩子都是生活在父母的羽翼之下娇生惯养的，完完全全就是“温室里的花朵”，经不起“风吹雨打”，孩子遇到困难就退缩，也就不足为奇了。

（一）孩子畏难心理和性格特征的表现

1、送孩子去学游泳，呛了一次水以后，孩子再也不愿意下水；

2、孩子被老师批评以后觉得很委屈，害怕又犯错被批评，甚至不想去上学；

3、孩子不会自己收拾玩具，不会自己穿鞋袜，什么事情都想着依赖父母。

（二）孩子遇到问题就退缩、逃避的危害

现代社会快速发展，社会不断地在淘汰无法适应的人和事物，优胜劣汰的迹象表露无遗。孩子在这样竞争强烈的现状下，是否能够适应？如果孩子养成遇到问题就选择退缩逃避的性格习惯，以下危害将会影响孩子的一生：

1、孩子遇到困难，直接选择放弃，让孩子形成了一种惯性意识，在以后的生活中，只要遇到问题不假思索便直接放弃，畏畏缩缩，最后一事无成；

2、孩子受到来自外界的负面影响，不会自我缓解心理压力，只知道一味地逃避退缩，当孩子心理承受不了，就会产生严重抵触反抗情绪，急躁焦虑，甚至自杀；

3、懦弱、自卑等性格的儿童在离开父母以后，大多数都不能自我独立生活，有问题解决不了，甚至简单的衣食住行生活问题都无法自理，更不用说以后的工作与成长了。

（三）孩子遇到问题就退缩逃避的原因

孩子会出现这些问题的基础原因在于孩子情商能力的缺失和不良的性格习惯。

1、抵抗挫折能力差，孩子在抵抗挫折能力方面往往更容易沦陷。在优越的物质环境下，减少了孩子与挫折的接触机会，孩子很难认识到什么是挫折？另外，孩子遭遇困难时，往往怯于与人倾诉，容易陷入自我内心极端的状况，挫折负面影响扩大化。加上信息化时代的孩子每天面对着各种手机、电脑屏幕，缺乏真正的实践与锻炼，从而进一步弱化孩子的抵抗挫折能力。

2、孩子自信心不足，也是孩子无法正确认识自己，自我恐慌，自我怀疑的表现。孩子的能力体现，是很难由自己去发现的，自我认识教育不足，孩子甚至说不出自己优点。再有孩子的行为如果得不到肯定，则会觉得自己很失败，自卑自弃伴随而来，紧张消极的情绪也会让孩子的自信心大打折扣，从而造成遇到小困难就会退缩的现象。

3、独立性缺失，缺少独立解决问题的机会，忽视了独立的重要性。孩子成长过程中，拥有太多家长的溺爱。家长担心孩子受到伤害，任何事不肯放手让孩子自己去做，从而让孩子缺少了动脑思考这一环节。没有了思考自然也无法作出决断，导致孩子在思考决断方面严重缺失。另外，孩子有时连自己动手的机会也让家长的溺爱给“剥夺”了，孩子独立性严重被破坏。

4、孩子自卑、懦弱等不良性格习惯造成孩子缺乏自信心和勇敢刚毅的精神，出现了“畏难而退”的状况。