客户:北京智联开元咨询有限公司 地点:北京市 - 北京 时间:2014/6/20 0:00:00 CIPT注册国际职业培训师认证,第四期认证进行中…… 本次三组开发的课程主题分别为《26°触点——完美
客户:北京现代汽车有限公司 地点:北京市 - 北京 时间:2014/6/25 0:00:00 2014北京现代“启明星”内训师训练营 今天启动啦。 这一期是继2013年第一期成功培养40名讲师、开发1
目标的重要性每个人都很清楚,可是在课程开发时,却常常被人忽视。各位朋友看看下面这个课程目标是不是感觉到很眼熟呢? 理解每种不同性格的沟通特点; 掌握高效沟通的步骤和技巧; 理解沟通中倾听的重要性;
上一篇文章分享了如何激发学习动机的“4招12式”,今天我们继续这个话题,与大家分享一下在教学设计中,有效选择并实施动机策略的流程和技巧。 第一步,分析受众。谁是你的学习者?他们对你所教的内容兴趣有多
在授课过程中,最烦心的事情莫过于学员“心不在焉”。究其原因是学员的问题吗?答案是:NO!学员是课程的主体,是课程的消费者,作为讲师来说,你在设计课程的时候就必须将这一点考虑进去。即使是学员被逼着来上
“站神”你知道吗?得到这个尊称的人不是喜欢打架,也不是武林高手。“站神”这个称呼在去年比较火,原因是来自江苏卫视的一档全新益智答题类节目《一站到底》。得到这个尊称的人,知道的比别人多,而且运气也比别
“记住”是学习的基础,也是学习的必要的一步。 我们可以把我们的大脑比作“衣橱”。如果你是专家,可能你会拥有一个整洁有序的衣橱,你的思维模式也是规范有序的。他们会将知识分成不同的类别,放在不同的区域
4月29日下午完成了“ACI 2014知名企业公益行”的第一站。由于临近五一假期,很多报名的人临时有事不能参加活动,由此带来的好处是大家可以就一些问题进行更深入的交流。在这次公益行中,我着重分享了CI
客户:首开房地产开发集团 地点:北京市 - 北京 时间:2013/9/2 0:00:00 智联开元学院 副院长 美国认证协会 注册国际职业培训师认证 首席讲师 美国认
客户:中国国际航空公司(湖北分公司) 地点:湖北省 - 武汉 时间:2013/3/28 0:00:00 智联开元学院 副院长 美国认证协会 注册国际职业培训师认证 首