【课题】管理常规训练 【目的】提升员工管理意识 【课程背景】 1、团队战斗力弱，业绩提升无力； 2、团队领导者建设团队抓不到核心，团队凝聚力松散； 3、员工倦怠工作，缺乏工作的积极主动。 【课程目标】 1、突破提升团队业绩的瓶颈问题，打造强有力的团队领导者； 2、化解员工倦怠工作的问题根源，激发员工积极主动的激情； 3、课程彻底打破传统的培训模式，从员工的心灵深处激发其工作动力，从团队成员的思维模式和思维层次上，增强团队成员工作的积极性和主动性。 【内容】 1、你现在是一位什么样的经理？（自我总结，自我陈述） 2、你未来将是一位什么样的经理？（自我设想，自我描绘） 生活启示： “五千公里车辆维护启示” A、刘邦由失败走向成功分水岭的启示，明确团队目标是卓越团队的核心问题； 1、公司开分公司的战略思考是什么？ 方法措施 直观目标 终极目的 2、解剖岗位来源 3、工作的核心 4、我们现在应该做的事 5、开展工作的具体方法 （1）示范、模范； （2）出主意、想办法； （3）育人、用人、留人 （4）落实规章制度； （5）及时进行讲评； （6）及时进行奖罚 B、史玉柱使百人核心团队全身心工作的启示，为自己工作是团队拼命疯狂工作的关键； 1、为解决生存问题工作 2、为解决成长问题工作 3、为实现个人价值工作 4、为实现社会价值工作 I、透彻剖析员工现状化解影响员工积极主动工作的障碍之锚； 1、员工工作的三种状态 2、员工不努力工作的三个根本 3、影响员工进步的四句话 4、企业员工的四种类型 II、打造卓越团队领袖的核心能力 1、研《大染坊》故事，明成功根源 2、看《乔家大院》电视剧，学会解决问题的思路和方法 3、外向管理员工的思路和措施 4、内向管理员工的思路和措施 【方式】 案例+拓展 【培训后的形态意识转变】 a：转变工作目的；重塑工作激情：你在为自己工作，与团队协作做事业。 b：转变行为习惯，提升工作效益：用心想事，立即行动。 c：提升四种能力：积极向上的进取力；处理事务的专业力；高效团队的教化力。