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胡中海 2022年度中国100强讲师
著名家庭教育专家、爱与规则教育导师、两性关系导师、个人成长导
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胡中海:新巅峰教育梦开始的地方
2016-01-20 14538

【新巅峰教育180】梦开始的地方

 大学生创业联盟 新巅峰教育

新巅峰的家人,我爱你们!在我最迷茫的时候遇见你们,给我指引方向,伴我在奋斗的路上,,,,,,

当今日的改变已经造就了明天的美好;

当今日的感恩链接到家人,朋友的爱与关怀;

当使命深入到自己的内心并付诸于行动;

这一刻,你会发现,我们已经在路上,我们的世界已经在改变、、、、、、

我的大学,我的大学,我要怎样诠释一个无悔的四年,我要怎样去打造未来?

有时每个人的内心都会有一个冲突,不理智的小我,他会伴随着你的生活,,,在初三的时候,由于种种的原因,我选择了退学,现在想想当时是多么的任性,自私的小我,不顾父母的感受,,,但后来发现自己对学校是多么的渴望,我想上学,这是我的唯一的出路。初三面对中考的我加倍的努力,十二点之前我不会去睡觉,在课堂上困了,我会站着去听课,因为我有目标,中考成绩出来了,我以优异的成绩考上重点高中,这一刻,父母比我还要兴奋!

到了高中我继续努力,继续坚定我的信念,要考上大学,,,

时间飞快,已经走进大二的生活,回想过去的一年,简单,单调,重复的生活,大部分时间在睡觉,玩手机,逛街,,,十多年的努力换来堕落的生活,有一天我在问自己,你的目标是什么?毕业之后你会什么?父母为什么要给你这样享受的权利?那一刻,迷茫的自己呆住了?

应该学会规划自己的人生了!

因为缘分,让我了解到新巅峰,新巅峰的老师,家人不断给我鼓励,为我指引方向,我有幸参加新巅峰未来领袖《大学生人生规划潜能激励》训练营,在几天的训练期间,我学会了感恩父母,如何打开我的幸福心灵之门,激发自己的潜能,不是自己不行,只是自己不会。进行了有效的个人分析,为自己未来的职场进行规划,我们的人生规划导师胡中海老师教我们学会管理,人际交往能力,知识与职业的兴趣,缓解压力的能力,职业的导向,如何去调整职业的方向,,,让我们最后变成未来生活职场中的精英!以快乐,积极,热情,爱心,自信,价值去面对我们的人生。胡老师说,将不喜欢的事情做好,才能将喜欢的事情做到极致!

我要学会活在当下,不在为未来去焦虑和恐惧,努力去改变!做最好的自己!

巅峰相会 一生有约

《新巅峰教育-生命爱与智慧教育-传播激励计划》新4季全国巡讲
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为 爱 而 动 !为 爱 出 征 !
改变你的世界,从改变自己开始,而改变自己,则从接纳自己开始!

我们用生命、爱与智慧打造未来领袖精英!
课程概要:《人生规划潜能激励训练》创造一生辉煌的起点!(大学生系列)

大学生如何制定一生幸福成功目标;

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主讲老师:胡中海

微信咨询:731569981(李老师)

电话咨询:18636891353(赵老师)

莫在四处找 真情巅峰寻

 大学生创业联盟 新巅峰教育

这是新巅峰学员来自内心深处的成长感悟,他们的进步是巅峰家人的骄傲!此刻让我们静静的去分享吧!

新巅峰心灵成长高端微信课——学员日志分享

第四讲胡老师讲了“如何走出婚姻的误区”,首先,让我们学会“接纳”,“接纳”是爱和成长的关键,我们应该改变自己,影响别人,而改变的第一步是接纳,要接纳自己,接纳现在的自己,而不是那个理想中的自己。而拒绝接纳的那部分,正是我们自我拒绝的那部分,我们所抵制的,就是我们的痛苦所在。是啊,接纳了自己,才能接纳别人,认清了自己,才能认清别人。接纳是一种胸怀,是一切关系的前提。当你和爱人朋友相处时,第一步就是接纳,可是,我们往往首先想到的是改变他人,这就产生了方向性的错误,这样的话,一切麻烦就随之而来了,我们应该先学会接纳,其次是通过改变自己来影响他人,同时也放下教导别人的念头,别人若因自己的话而受益,功不在己,而是他人有智慧可以接受。好为人师者,很多时候看到的是别人的错处,欣赏的是自己的“才智”。对于人际关系,强求不来,相互尊重,亲疏随缘。一切美好的友谊都是自然而然形成的,不是刻意求得的。使一种交往具有价值的不是交往本身,而是交往者各自的价值。高品质的友谊总是发生在两个优秀的独立人格之间,他的实质是双方互相由衷的欣赏和尊敬。因此,使自己真正有价值,配得上做一个高质量的朋友,这是一个人能够为友谊做的首要贡献。然而,男人和女人,没有本质的区别,如果我们把男人和女人分开看待,我们就掉进了误区。两性之间没有太大的区别。我们不要用一些框框架架把我们框住,不要认为自己所犯的错是理所应当的,因为自己是女人,当你感觉理所应当的事越来越少,需要感恩的事越来越多的时候,你就走上了幸福的人生道路了!

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且行且珍惜
故乡,家,在每个在外漂泊的游子心里,是永远抹不掉的温暖的梦!想回家,发疯般的感觉!但是,在经历人生“感冒”的时刻,我的身体也随之感冒,鼻塞、心慌、胸闷、有一种窒息的感觉!吃了药虚弱的把自己放在床上,沉沉睡去!迷糊中貌似自己坐在母亲的坟头和母亲谈这二十多年来我的人生!

突然,电话铃声把我叫醒,是一直关心我的老姨打来电话,说听声音像是感冒了!“赶紧去做个心电图好吗?别发展成病毒性心肌炎就麻烦了!” “嗯”我无比享受的答应着,眼角已湿润,不是吗?近段时间以来,我迷失在自己编织的人生里,冥冥之中上帝把我领到您面前,让我尽情而贪婪的享受着胜似母爱的关爱!派来为我指引前行的方向,还有新巅峰的老师们,引导我从自身考虑问题,学会换位思考,体谅领导的苦衷和用心,不管结果怎样,毕竟我全力以赴的努力过,早上老张下班回来捎了早餐,我已经起来从衣柜、花草、电脑、阳台一路清理,干完已经十二点,感觉心灵的尘埃也已经清除,看着青翠的绿萝,想起这一年来我辗转、纠结的心路历程,感动在这一年来陪我走过的家人、同事、同学、老姨还有新巅峰的老师们、伴我一同成长的绿萝!我感谢你们,在我身边的每一个人、每一物,在以后的日子里,我们且行且珍惜!

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今天是美好的一天,一大早就收到家人们的早安问候,收到鸽子妈妈祝福,鸽子妈妈和我说她们一家人都早睡早起,这是个好习惯。鸽子感谢我和她分享我的过往经历,我感到很开心,对于素未蒙面的鸽子,我感到格外亲切,我好像能深刻感受到鸽子的忧虑,因为我高中时的阴霾也曾让我妈妈心力憔悴,现在回想起来,真是心疼啊,看到妈妈现在满足的笑容,真是发自内心的开心……鸽子的女儿跟我有点像,我能理解她现在的境遇,感恩在我迷失的时候遇到了我的人生导师——胡中海,我生命中的贵人,他首先让我认识自己,接纳自己,然后在调整情绪上努力 ,我的性格太过情绪化,太容易乐观,也太容易悲观,整天就被情绪左右着,无法静心思考,总是往牛角尖钻,成天胡思乱想,想也想不通,想想以前的自己,看看现在的自己,真的庆幸,现在懂得感恩,学会正确思考,调整情绪,学会表达,学会有效沟通,有效交流,如何很好的与人相处,学会把握分寸,学会平和地看待压力,真心希望鸽子的女儿能够尽快走出阴霾,健康快乐每一天!

巅峰相会 一生有约

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【心理学197】从《超体》中了悟“我是谁”

 新巅峰第四区 胡中海心理学
 


导语:看完《超体》已经有一周多了,心中一直在酝酿着一些东西想和大家分享,这是一部非常深刻的影片,完全触及到了宗教,科学和哲学的最终极命题。一句“I'm everywhere” 让人不禁要再去反问一下,那我到底是谁呢?或者什么才是真正的我呢?



本片从大脑开发的一个假设讲起,脑细胞(思维)的产生,让人类成为地球上的主宰性动物。因此我们能发明,能创造,能研究自我。人类现有的能力,全部取决于脑细胞。而电影中所说,人类的脑细胞能力只开发了10%。同样,电影中的博士提出,海豚的脑细胞能力开发超过了10%,他们是比人类还聪明的生物,他们拥有人类无法做到的超音波能力(类似用思想对话而不是声音)。


博士提出一个设想:假设人的脑细胞能力被开发成了100%,将会如何?



影片中女主因故一次性吸收了大量CHP4。导致身体的细胞吸收到过量的具有再生、繁殖或创新能力的元素(电影里解释CHP4是孕妇产生的微量元素会帮助胎儿形成骨骼)。——这一过程造成LUCY的身体细胞被改造,刺激到了脑部细胞的进化,能力开拓进入20%~30%。这时候她能听到远处的声音,能凭借声音判断距离、能够通过预测对方行为,自动吸收大量知识,不怕疼,没有恐惧感,判断力超强,并逐渐失去人类的七情六欲。这个时候,可以理解为人类的大脑已经成为了进入高速运转的机器



LUCY打电话给博士的时候,她明确说了,我的新陈代谢过快,很可能24小时就要死了——而她在飞机上突然开始身体分解,我的理解是:由于她的脑力开发进入40%,新陈代谢飞速,导致目前的身体无法承载,而对于一个拥有40%脑力开发能力的人来说,她的死亡并不是闭眼,而是分解——分解成灰尘,溶解到空气中,成为物理分子的一部分——从这里开始,请不要把人类当作人类了,人类其实就是细胞组成——分子组成。 于是,飞机上LUCY再次吸收了CHP4,这让她获得能够继续支持肉体生存的能量。



而进入40%之后,人类可以控制物体,可以挥手之间让众人晕倒,怎么解释?

以我的想象力,我认为当人体细胞能力被开发到40%以上,“物体”已经不存在,所有的物体都是分子组成,所以LUCY实际上与世界万物存在在同一个分解空间,她可以利用自己的细胞分解物体,再让物体呈现人类可理解的状态:比如飞起来、移动、昏迷等等。简单来说——LUCY的身体已经与世界万物结合一体。


LUCY见到博士之后,她提到一点:世间万物唯一的计量单位是时间。如果没有时间,任何东西都不存在。——这个是有科学理论存在的观点(霍金有这方面的著作)。那么这里的意义是在于,要求所有人(电影中的角色,以及所有真实存在的观众)打破既定知识局限,不要用现有你所能看到摸到的方式去理解这个电影想要传达的科学推论。万物计量单位是时间,假设时间是个人,那对于他来说,人类也好、手机也好、河流山川也好,都不过是个分子。而博士所无法理解的人类潜能100%,就是触及最极致的计量单位:时间



所以,当时的LUCY潜能被开发到70%+,肉体存在已经不会超过12个小时了,她始终都是要消失的(新陈代谢太快肉体无法承载),于是她决定要把自己的能力发挥到100%,看看会发生什么事。也就是最后大家看到的实验。


而人类潜能达到100%之后是什么呢?

答案:无所不在的神


  

她可以跨越时间和地域的限制,她无所不知无所不在。她是起源也是终结,片子有很多的地方在预示着这一点:一开始的猿人/理查提到的博物院内人类第一个祖先取名为LUCY/ LUCY瞬移到起源时的猿人,做了经典的手指动作,这是预示着她给予了猿人思想的力量才导致了人类的诞生?


  

最终,巴黎警察问:WHERE IS LUCY?手机屏幕显示:I AM EVERYWHERE


所以,结局是人类潜能到达100%,就不再是人类了,LUCY成神。


物理的尽头是数学,数学的尽头是哲学,哲学的尽头是神学。


超出人类理解范围意外的未来,就是神一般的存在。


“神”是西方人喜欢使用的词汇,而东方人把此种情况叫做“涅槃”或者也可以说Lucy成佛了。不去局限于宗教的各种用词,在宇宙的最本源我们都是一体。这部电影以脑开发的过程实实在在给我们看到了一个生命全然绽放活出真我的整个显化,让我们真正能够体会到身体不是我的,思想不是我的,情绪不是我的,而我们本身就是最纯然的宇宙意识,最后和万物融为一体,我即是万物,万物即是我。


我想当我们真正的都了悟到“我”其实就是一切本源,还有什么值得去执着和放不下吗?

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【中国家庭教育235】被误解的“挫折教育”

新巅峰第九区 中国家庭教育

【中国家庭教育235】被误解的“挫折教育”


近期,北京广播电台的《教育面对面》节目说有关肖传国雇人报复方舟子的事,后来我们把话题扯到了报复心理,说白了,就是无法面对失败和挫折。

  这让我联想起多年以来人们,特别是家长和老师们总挂在嘴边的“挫折教育”。听上去,那是针对孩子的,可为什么强调了这么多年,无论是大人或孩子,在遇到这样或那样的挫折时,仍然无法承担(负面)呢?

  有的父亲说,应该让儿子受一受自己当年的苦,应该把孩子送到艰苦的地方锻炼一下,或者索性让孩子离开自己一段时间……,似乎这种所谓的苦,就是挫折了。

  这哪里是什么挫折教育?这简直是破坏孩子的人格,让他们过早便对爱失去信心,那么,一旦他们将来再遇到分离之事,无论是在社会或是在家庭,那种被抛弃的感觉势必会形成条件反射(分离焦虑),让他们力不从心或烦恼不堪,那么,他们或许不惜以自己的生命为代价,去挽留,去拯救那名存实亡的婚姻或职业。因此,这种所谓的“挫折教育”,不等于把孩子往火坑里推吗?

  其实,我们在一些国外电影里,不难看出那些老外们在面对挫折时的态度,不是全部,而是相当一部分人,无论男女,即使遇到不利的局面时,仍然百折不挠地坚持着,直到达到目的为止。

  比如十几年前,一个美国人和一个上海人同时在上海炒股,不久后他们都赔了个精光,上海人的妻子无论怎样安慰他,他仍然站在楼顶想自杀,美国人的女友因男友的赔本而甩了他,可财色兼失的美国人,却去救那个想自杀的上海人。他说:“该自杀的应该是我,你至少还有爱你的女人……”

  一句话点醒了梦中人。但这个故事说明了什么?有一点是肯定的:这决不是说中国人没有美国人坚强,不是说中国人素质比美国人低,决不是,这种结论只能从那些抱怨者口中说出,心理学者决不这样认为,心理学者说:“我们的挫折教育的确有必要加强。”

  我家周围住着许多刚上小学的孩子,有一个小男生回家时带着期末考卷,他的语文得了87分,听到儿子的汇报后,家长不干了,劈头盖脸就是一顿打骂,那张考卷,便成了这皮肉之苦及心灵羞辱的根据。

  而隔壁的一个同班女生得了100分,两对儿父母都对她大加赞许,那种态度反差是可想而知的。于是,两个孩子同时得出结论:“家长只接受高分,不接受低分”——进而:“父母只爱成功的我,不爱失败的我”——再进一步:“我只能接受表现好的,对自己有利的,成功的自己,不能接受失败的、负面的自己。”

  这就是所谓的“有条件的爱”,老实说,这的确不该发生在父母身上,因为它的后果是可怕的——将来,再遇到不如意的事情时,心中的那根鞭子会再一次抽打自己,这,就是自卑、自贬,自责,自虐或自杀的根源!

  同在美国,一个男孩子刚上学就只拿了个及格分,母亲在做晚餐时听见儿子的汇报,父亲在看报,也只是哼了一声,当儿子把考卷放到桌上时,父母一齐来看,父亲说:“看,儿子会考试了,当年你老爸连名字都差点儿忘了怎么写,手直打哆嗦……”然后就是哈哈大笑;母亲看了看卷子,摸着儿子的头,“我相信你下一次一定能超过你的对手,好了,赶紧洗手吃饭,今天我给你做了你最爱吃的火腿三明治……”。

  这个男孩子得到的,是父母无条件的爱,进一步:“面对不利时,父母的爱还在身上,所以他一生都有活力,也不觉得困境是挫折,只是一种经历。”所以长大后,即使在大萧条时贫困潦倒,即使自己的作品三次被淘汰,他还是在与老鼠共尽晚餐(在地下室吃面包时,面包渣被老鼠抢食)时,激发出灵感,终于创作出世界第一动画明星:米老鼠。而他,就是伟大的迪斯尼先生。

  有人说,他之所以成功,在于他没有放弃,可迪斯尼先生却说,不知道什么叫放弃或不放弃。他没有攥紧拳头大喊,也没有回忆起组织的教导,他什么都没想,因为那个无条件的爱始终在他身上,成为他的潜意识——就算生活不如意,就算穷得只能与老鼠共餐,他也照样自得其乐,就像父母一直陪伴在身边。


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