5]少年成才律

    中国近代著名思想家梁启超在他的《少年中国说》一文中曾写道：“少年智则国智，少年强则国强。”由此可见“少年成才”对于国家的重要性了。

    这里说的“少年”是传统意义上的少年，一般在35岁以下，而“成才”主要是指崭露头角。

    人们希望成才，更希望早日成才，那么，能不能早日成才呢？有无规律可寻呢？答案是肯定的。 

    华罗庚儿时十分顽皮，字写得不好，语文老师不喜欢。但数学老师王维克却发现了他在数学方面的天才。他从华罗庚解数学题时涂抹的草稿中看到了天才的火花，便尽心尽力地引导启发他。华罗庚幸遇良师，在数学上更加用功，年终考试时，王老师对华罗更说：“你不必考了，因为考你的问题别人做不出，考别人的问题不值得你做，我给你一个论文题目，你回去做吧，你的数学终归是100分，终归是第一。”在王老师的帮助下，华罗庚在数学的广阔领域里驰骋着，课堂上的讲授已经远远不能满足他的要求了，课余时间他如饥似渴地向更高的数学领域进军。有一次，王老师借给他一本美国人著的微积分教科书，不料华罗庚借了十天就送还了。

   “ 数学这门功课是有步骤的，你不能跳着看啊，我提几个问题问问你。”王老师一面翻书一面问，没想到，华罗庚对答如流，甚至把书中印误之处也指出来给他看。王老师听后，不住地点头称是。后来，还引导他专攻数论，使华罗庚和数学结下了不解之缘。华罗庚在后来能够成为数学大家，正是缘自他少年时代的崭露头角。