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赵学文:创新思维与创新方法体验式训练营
2016-01-20 11311
对象
管理人员
目的
掌握创新的关键方法和步骤,从提高创新能力
内容
1、 训练的目标: a) 目标一:帮助学员增强危机意识,激发创新意愿与动力 b) 目标二:帮助学员明晰影响创新的因素及其排除方法 c) 目标三:帮助学员从企业创新的7个方面明确创新的思路和方向 d) 目标四:帮助学员掌握创新的关键方法和步骤,从提高创新能力 2、 训练的方式与时间: a) 在培训中,采取知识讲座、案例分析、教练技术、小组讨论、技能训练、量表测试、创新游戏、精美投影、电影录像等相结合的培训方式,启迪思维,寓教于乐。 b) 时间:1天(7小时) 3、 训练的对象: a) 企业全员 4、 训练的内容: a) 创新是你最核心的竞争优势! 1) 企业:要么创新!要么死亡! 2) 员工:蓝领革命开始转型,白领革命已经开始! b) 我们的创新能力本来可以更强!但是…… 1) 因为:我们没有橡皮擦! 2) 因为:我们很少系统地观察和思考! 3) 因为:我们很少改变旧习惯! 4) 因为:我们有许多坏毛病! 5) 因为:我们很难突破“框框”的束缚! 6) 因为:我们的教育出现了问题 7) 因为:我们不能团队学习! 8) 因为:我们很少在总结中学习! 9) 因为:…… c) 认识:创新思维与创新 1) 创新思维:一粒圣灵的星火! 2) 创新思维的7大传统形式 3) 案例分析:传统思维的整合应用 4) 创新思维的新形式:横向思维 5) 横向思维的提出者 6) 横向思维的工具:六顶思考帽 7) 六帽思维的特点与价值 8) 六帽思维的原则 9) 六帽思维的用法 10) 案例:好主意的悲剧! 11) 案例:SONY的创新故事 12) 案例:你喜欢圆月还是弯月? 13) 创新是一个四个步骤的过程 14) 对创新的9点深刻认识 d) 应用:企业创新的7大策略 1) 大型案例分析:三星的创新 2) 经营模式创新 3) 科技创新 4) 产品创新 5) 营销创新 6) 服务创新 7) 供应链创新 8) 组织文化创新 9) 影响企业创新的7大因素 10) 大型案例分析:海尔的创新 e) 过程:创新的四大步骤 1) 第一步:产生创意 2) 练习:中国象棋的新玩法 3) 音乐、绘画、生命与创意! 4) 创意的本质! 5) 科斯特勒定律 6) 模式 7) 元素存在的形式与商业创意 8) 六步创意法 9) 练习:矿泉水 10) 第二步:评价创意 11) 评价就是为了做决定! 12) 明智评价的核心 13) 明智评价的六条原则 14) 明智评价工具一:评价筛漏 15) 明智评价工具二:评价网格 16) 明智评价工具三:6+1顶思考帽 17) 现实中决策的四大表现 18) 思考帽的精髓 19) 练习:评价雇员建议系统 20) 第三步:开发创意 21) 证明创意具有可行性的过程 22) 第四步:实施创意 23) 把创意转变为成果 24) 案例:英国世纪穹顶 25) 成功的标准 26) 学习的力量 27) 机构创新测试问卷 28) 游戏:盲人孤岛求生 29) 实现创新目标 30) 实施阶段需要的技能 31) 开发阶段需要的技能 32) 评价阶段需要的技能 33) 提出阶段需要的技能 34) 两个重要观点 35) 如果你的老板不懂创新管理 36) 注意创新培训也会有反作用! f) 环境:建设创新型组织文化 1) 练习:发现创新型组织的特点 2) 怎样才能使组织有创造力? 3) 创新型组织的12个关键特征 4) 源泉:创新的两个重要源泉
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