著名的思想家爱因斯坦说：人有三种，一是为了生存，二是为了兴趣，三是为了探寻真理。

我完全认同以上所说。

但是，我想许多人都在演绎第四种，那就是为改变世界而活着。

“宁鸣而死，不默而生”，当我看到胡适这句话的时候，我眼前闪过一道白光，这便是灵动之光。于是我阅览百书，力求在自己有生的岁月里，能够一“鸣”惊人。

都说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，那这读书的过程，便是汲取前人智慧，丰富自我阅历的过程。也只有总结前人之经验，畅想后世之构想，才能实现自我价值。只有不断的学习中，才能让自己始终处在时代步伐的行列内。

古代有很多关于学习的名言警句，到今天仍为我们津津乐道：三人行，必有我师；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟等等，这些真理放之四海而皆准。从小学开始到大学一路前进，大家都在学习的道路上你追我赶，那么我们有没有思考过，为什么要学习呢？

学习首先是为了生存，物竞天择适者赢。

“物竞天择，适者生存”，这是众所周知亘古不变的真理。

动物为了适应变化的环境，需要学习生存技能。做为人类不仅要适应环境，而且要改造环境，使环境更好地为人类服务，这就更需要学习。人如果不能改变环境使之适应自己，那么就必须改变自我适应环境以求得生存。衣、食、住、行，大到修车建房，小到柴米油盐，这一切都需要学习。大千世界，丰富博大；社会生活，千变万化。置身于这错综复杂、瞬息万变的信息时代，我们每个人都会有一种无形的压力感。知识爆炸、信息激增，令人应接不暇，仿佛稍不留意，就有落伍的可能。要想使自己牢牢地把握时代的脉搏，在改革开放的大潮中奋臂自如、大显身手，就需要不断地充实自己、改变自己，努力挖掘自身潜质，激发内在动力，不断拓宽知识视野，不断积累人脉经验，不断增长智慧才干。而这一切目标的实现，又都取决于一个基本的条件——学习。只有不断的学习，才能用更好的知识和技能丰富自己的生存环境！

其次学习是用来开眼明智的，半亩方塘一鉴开。

假如我们从一出生就并未感知这个世界的成长，也没有人教授给你知识和能力，那么我们就只能在有限的世界里发挥自己被禁锢的想象力。学习能激发人脑智力的潜力从而促进个体心理的发展。白岩松说过：要么多读书，要么多旅行，让我们的身体和心灵至少有一样在路上。我非常喜欢这句话，因为学习本身就是一种阅历的增加，也只有通过学习，才能打开自己的眼界，打开自己的思想，打开自己未知的广阔天地。如我们所知，有些人在小时候的学习成绩和能力水平都很差，但后来他们却成为伟人，有了很高的智力水平和伟大成就。例如，达尔文小时候曾被认为是低能儿，牛顿小时侯学习很差，华罗庚在初一时还补考过数学。那么是什么使他们产生了如此巨大的变化呢？是学习把他们大脑中的潜能充分地激发出来了。

所以学习是可以用来开眼明智的，

    有些人说了，我需要什么就去学什么，我不需要的是不是就可以不学了？那是万万不可的。

你此时学到的具体知识在将来不一定能确确实实的派上很大用场，但是可以使你明白更多的道理，成为一个有积淀有智慧的人。假如没有知识，你看待世界的眼界会很窄；假如没有知识，你根本不知道这山外还有青山，天外还有蓝天。

再次学习是用来造就价值的，不愧于天生我材。

在温饱问题解决了之后。人还有获得自我发展、实现人生价值的权利。有人会反驳说这根本不是权利。假如这样认为的话，我们就完全失去了作为一个生命体的存在意义。到底什么是人生价值，怎么样才是实现了人生价值？要回答这个问题，其实非常简单，用一句话来说就是：我们在社会中得到认可，得到一种被赋予的良好评价，和自己建立内心的成就感、愉悦感。

如果没有学习，我们就有可能失去别人对我们的认同，也就是说别人会将我们视为“他物”而非“同类”。这样一来，我们就会失去归宿感。什么又是归宿感，举个例子，有人坐拥豪宅名车，但他却总是感到空虚无聊，这就是没有找到归宿感的缘故。再如有的人，活得自在怡然，不以物喜、不以己悲，令人十分钦羡，因为他内心很充实。所以要学习，只有学习才能将看待世界的眼光调整平衡，而不是以偏概全，以一种斜视的目光看待世界。

最后学习是为了汲百家之长，师夷长技以自强。

莫言说，经验是良师，但学费太贵。的确，在我们成长的道路上，我们每个人都是一个点，我们前进的轨迹会划出自己前行的道路，那么哪条路是我们应该走的？哪条路是我们应该避开的？哪条路是我们成功的捷径？哪条路是我们绝望的死胡同？这些问题，在我们未曾走到生命的终点之前谁也无法清晰地回答。那索性就学习吧，因为前人总结的有经验，他们在对待同样问题的时候也曾在这个点上犹豫过、徘徊过，最终不管是做出了正确的或者错误的决定，都是前车之鉴，都可以作为我们的后事之师。

学习他人成功的经验，就可以让我们更快地接近成功，复制他人的成功，就能少走弯路，警惕他人的失败，也能让自己明哲保身。总之，学习是为了让自己更好地走正确的道路，且越走越宽广。

当我们有了许多的知识，在某个专业和领域有了自己的思想，我们就开始去试着超越前人，创造新的境界，从而改变这个世界。这就是很多人学习之终极目的。

再如当今社会，许多人都已经看到了演讲和口才的重要性，也有更多的企业家因为演讲和口才而深受其益。比如阿里巴巴的总裁马云，他的演讲已经融入了他的每一次讲话，他在《赢在中国》的演讲已经成为了阿里巴巴品牌最有力度的宣传，促使阿里巴巴快速地走进消费者的心中。比如海尔的总裁张瑞敏，他的每次演讲也是精彩纷呈的演讲，讲砸冰箱的故事，讲修冰箱的故事，这些激动人心的演讲在无形之中已经成为大家津津乐道的话题，越传播就越深入人心。可以说，一家企业的形象完全取决于企业家的形象，一家企业的总裁就是企业最好的代言人。许多企业家看到了这一学习的法门，便开始去专门地学习演讲和口才，便开始去走前人走过的成功道路，这就是师夷长技以自强。

学习使我们见多识广，心胸豁达，虽然足不出户，天下大事却了然于胸；学习，使我们心平气和，胸有成竹，任凭风云变幻，我自稳如泰山，游刃有余；学习，使我们头脑发达，才思敏捷，凡事均能应变自如；学习，使我们谦虚谨慎，虚怀若谷，常感未知的东西还太多、太多，人生有涯、学无止境。而一旦离开学习，我们将蒙眛无知，孤陋寡闻，面对滚滚而来的改革大潮，科技革命大潮，我们只能望潮兴叹，无可奈何。

当今社会是一个学习型组织社会，21世纪企业最成功的经营管理模式是把企业创建成一个学习型组织。如果说，超越你的竞争对手有方法，那一定是保持恒久不变的竞争力，而这竞争力则是永远比你的竞争对手学习的更好、更快捷、更高效！