成长的浮桥
目的：通过活动使同学体验增强团队的精神，体验到我们成长的过程中为我们无怨无悔付出的父母，他们肩上的责任，他们背后的辛苦不容易。
一、 活动导入：
同学们，今天我们要进行成长浮桥的训练。首先在训练之前，我们要知道什么是团队：当你进入班级的那一刻起，你就是这个团队的一员，就要把自己融入到这个班级当中去，有一种同生死、共患难、不离不弃的感觉，当集体取的成绩时，为此欢呼自豪，当失败的时候感到失望难过，会想尽以前办法改变班级的现状，当团队中的一员受到伤害时自己会觉得很难受，这就是团队。
二、 选拔敢死队员和安全员
在班级当中选出敢死队员和安全员，明确分工，强调责任和意义。
三、 活动规则
现有两名同学为一组，面对面用一根方木扛在肩膀上组成一块浮桥，全班同学肩并肩组成一个团队浮桥，要求本班的同学每一个人都要从浮桥面上爬过同时也要充当浮桥的桥墩、要求在规定的时间内完成强调活动的安全组织，让同学们在肩膀疼痛中感受团队的精神。
四、 情感牵引
同学们还记不记得小时候我们不会走路时，是不是也像在浮桥上一样的爬行，是谁让你一点点的学会站立、学会说话、学会走路……这十几年当中有多少人为你的成长付出汗水和努力，为你扛起成长的浮桥，有我们的同学、朋友、老师、父母……
五、 分享·感恩
从这次浮桥引同学几年的情感，同学之间会有一些矛盾，说一句对不起，、谢谢之类的话，化解矛盾，促进班级团结。牵引“团结就是力量、坚持就是胜利，同学之间只信任家长和老师平日的艰辛”。
1、 团结就是力量、坚持就是胜利。
2、 我看到了班级的团结，感受到了爸爸妈妈在成长的过程中付出汗水。
3、 我们胜利了，别哭我们一定会珍惜同学之间的友情，爸爸妈妈我一定要成为你们的骄傲，实现自己的梦想。
学生感悟
我们与教官之间的点点滴滴
一切尽在不言中
千言万语都道不尽
我们是多么的怀念他、想念他
他能了解我们的心情
1.讲故事<世上只有妈妈好> ---我们军训流下的第1滴眼泪,也是让我们忏悔的眼泪.!
2.看电影<洞穴之光> ---我们军训流下的第2滴眼泪,也是让我们改变的眼泪.!
3.教官<教官的身世> ---我们军训流下的第3滴眼泪,也是让我们痛心的眼泪.!
4.活动<扶桥) ---我们军训流下的第4滴眼泪,也是最感动的眼泪.!
5.训练<责任心> ---我们军训流下的第5滴眼泪,也是最有感染力的眼泪.!
6.教官离开的<背影> ---我们军训流下的第6滴眼泪,也是我们为教官流下最后的一滴眼泪.!
一切的一切都是多么的感动
一切的一切都是多么的怀念
一切的一切都是多么的悲伤
这些的一切
都会永远生存在我们的心中
永远永远都不可能会忘记
最使我感动的,就是扶桥,那真的是一个劲"感动":
全班同学站成2排,2个人对站,2天肩膀上扛着一块木头,一次排开,然后全班同学都要从上面爬过去,这个人的下面,全部都是我们班的同学,都是我们班同学的那小小的肩膀扛着的。
真的,说实话,那个木块硬硬的,压在肩膀上还要才一个人，真的很痛，然后扶桥的下面还要有一个叫教官一直不停的弯着腰在下面保护，我们全班47个人，都要一个一个的从上面爬过去，都要踩在全班人的肩膀上，但是，下面的金教官真的很累，他要保护每一个同学，要跟这他不停地来回跑，而且是弯着腰，还要帮我们用他的肩膀抬一点的重量，后来，我们渐渐看到金教官脸上的汗水逐渐多了，衣服也全都湿了，但CIA进行到一半，他还要一直这样弯着腰为我们班同学服务，慢慢的，好像是陈龙先哭的然后一个一个的都哭了，慢慢的，我们看到教官的脸上不知是汗水，也夹杂着一丝的泪水，那个场面真的超级感人的。
后来有几个比较重一点的男生在爬，很多女生都扛不住，旁边的男生二话不说，真的是二话不说，把女生肩膀上的木头抗在了自己的肩膀上，但你别忘了,我们全班的重量,最累的是谁，是一直在下面弯着腰流着汗的金教官！我们所有人在加油声、汗水和泪水中完成了这个活动。
还有这么多感动的事
4天内哭6次
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