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邱柏森:执行人的执行力打造(工具方法版)
2016-01-20 46705
对象
企业中基管理者、企业执行层
目的
1、 了解执行力核心三要素2、 知道执行力的障碍在何处3、 掌握提升执行力问题分析解决能力4、 掌握执行过程中的请示报告方法
内容
执行人的执行力打造(工具方法版) 【课程背景】: 有些企业家经常感到自己的好想法不能实现,具体表现在:新的营销策略已经开会说明了,一到下面就走样;即便确实按照公司的指示去做了,但就是产生不了预期的结果;财务部对促销费用审核非常严格,但年终核算时发现费用增加了但销量没增加;大区经理都签了目标责任书了,但还是完成不了任务;公司员工都在忙,但就是不出成绩;一件小事吩咐下去3个月还解决不了,并且没有主动的反馈,要等到自己过问才知道…… 通过对大量国内企业的研究并与外企进行对比,除了执行者的思想意识之外,可以发现执行力差的原因还有员工不知道干什么、不知道怎么干的问题。因此本课程专门针对执行力三要素中的能力要素,解决员工执行力会干的问题。 【课程收获】: 1、 了解执行力核心三要素 2、 知道执行力的障碍在何处 3、 掌握提升执行力问题分析解决能力 4、 掌握执行过程中的请示报告方法 5、 提升学员总结经验的能力 【课程时长】:2天 【培训对象】企业中基管理者、企业执行层 【讲师】:邱柏森 【授课方式】:辅导式培训:讲授+案例分析+练习训练+讲师点评 【本课程与其他同类课程区别】 1、 讲师的大集团企业副总主抓执行力建设的经历使效果更有保障。 2、 课程中融合大量的实际工作中的具体问题进行剖析,贴合学员实际现状 3、 一改其他课程理论,原则居多的风格,重点以讲授+练习训练+视频案例分析的辅导式教学,当场实用有效。 4、 课程所用案例,活动等均出自讲师实际工作经历以及针对企业前期调研,而非杜撰,抄袭或固定模式。课程真实性、针对性、实用性、实效性更强。 5、 一改其他课程仅停留在外在喊口号的隔靴搔痒,而是真正解决员工执行中会干的问题。 6、 以心、体、技三层结构组织课程内容,从理念——结构、流程——方法、工具三层次逐级展开,确保学员听着激动,想着冲动,实际会用 7、 灵活运用多种培训手段:精彩故事、视频资料分析、现场模拟演练等,使参训者在笑声中成长,在触动中进步,在实际中自由运用,真正提高业绩。 8、 如预算允许,在授课后3个星期进行针对性应用辅导教练,可保证效果固化。 【课程大纲】 一、执行力为什么是企业成败的关键 1. 团队活动检验你的执行力:团队组建及完成竞赛任务 2. 企业的核心竞争力是什么? 3. 执行力----成功的基础 4. 什么是执行、执行力?--执行力就是做事情 5. 执行力为什么重要? 6. 执行力的三个核心 7. 执行力对企业战略和组织的影响 二、执行中存在的主要问题 1、目标分散症 2、角色不明症 3、本末倒置症 4、适可而止症 三、确定有效的工作目标 1. 如何确定工和职责 2. 如何设定个人工作目标 3. 如何制定工作计划 4. 如何进行目标管理 5互动演练:目标计划 / 组织实现目标管理的方法和工具 年 / 月 / 周 / 日计划设计表格 四、合理安排任务 1. 如何开出任务? 2. 如何确定工作顺序 3. 如何为工作任务安排适当的时间 4. 如何撰写工作任务进度和所花时间记录 5. 如何合理分配精力 6. 互动演练:制作任务安排表 五、问题分析与解决 1、情境判断:发现关键的问题。 2、原因分析:找出最可能的原因与机会。 3、决策制定:提供直接解决问题的方案。 4、计划分析:设计预防问题和捕捉事务运作机会的有效措施。 5、互动演练:工作问题分析 六、作为下级的执行者角色 1. 与领导关系测试 2. 案例分析:常见的下级角色错位 3. 研讨:下级都具备哪些角色 4. 下级四项准则 5. 正确处理与上级关系的四项技巧 6. 互动练习:描述出自己的角色,并写出每个职责相应的职责和该如何履职 七、执行中请示报告反馈技巧 1. 请示报告的流程和方法 2. 请示报告中所应包含的内容 3. 互动演练:撰写请示报告 八、执行后的总结提高能力 1. 执行后总结的重要性 2. 总结的内容 3. 互动练习:如何做总结
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