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赵燕芳:职业化时控力
2016-01-20 38662
对象
企业各层员工和管理人员
目的
本课程旨在现实的事例与理念,让更多的人,具备更正确的职业理念,产生更有效的职业行为。在实现自身成长与发展的同时,促进企业的效益提升与可持续发展。
内容
职业化时控力 —职业人的第二生命 课程纲目 1、有效个人管理步骤 目标混淆 好高骛远 自制力弱…… (1)、记录时间; (2)、掌控时间; (3)、整合时间; …… 2、时间管理的四个象限 文件一大堆 朋友让帮忙 家里有事…… 重要并且紧急:及时而全力以赴; 重要但不紧急:计划并有条不紊地进行,做到未雨绸缪; 紧急但不重要:花一点时间做,请人代办,集中处理; 不重要且不紧急:有空再做或者不做; …… 3、快乐而又高效的度过每一天 会议听的很激动,实践中恢复原样; 上班时瞌睡打盹,工作中错误百出; 下班时精神抖擞,脑袋里浆糊一堆…… 学会做计划; 积极开始、积极结束; 在工作之前做好自我调整; 在离开工作岗位之前做好清算; …… 课程目标: 解决企业的发展问题,就是——促进员工的成长,员工的成长推动企业的发展推动社会的进步! 本课程旨在现实的事例与理念,让更多的人,具备更正确的职业理念,产生更有效的职业行为。在实现自身成长与发展的同时,促进企业的效益提升与可持续发展。 培训对象: 本课程属于职业化素质和行为励志类课程。对于提升工作状态,激发自动自发的积极性,优化工作行为与方法,强化职业化素质,端正职场理念和工作态度,增进团队和谐沟通,有迅速而明显的效果,故适宜群体比较宽泛,对于企业内训,本课程内容将可全部根据企业的现状和需要针对性进行!
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