对于培训师学习这门课程，市场上有很多名称，也有不同的阶段划分。

一般是分为两大部分

1）培训师授课技巧

2）培训师课程设计开发

学习的顺序一般为先学习授课技巧，再学习课程开发，授课技巧相当于一部汽车的各个配件的研究，课开发相当有汽车组装。事实上在学习过程中二者是分不开的，一般企业学习的第一阶段会有70%的授课技巧和30%的课程设计；第二阶段50%授课技巧和50%课程设计；第三阶段30%授课技巧，70%课程设计。企业学习由于时间问题常常只有两个阶段，即第一阶段学授课技巧，第二阶段学课程设计